为贯彻落实“双减”政策，全面落实新课标要求，同时也为学生搭建展示自我的平台，促进学生全面发展，近日，赣州龙南市龙南镇第三小学开展了一、二年级综合素养评价展示活动（即无纸化测评），转变评价的方式、评价内容、评价标准及评价工具，真正发挥评价的教育和导向功能。
语文评价展示活动形式五花八门，分别设计了“背诵大挑战”“生字/词语小达人”“拼音小能手”“说话小能手”等关卡。从拼音、识字、背诵积累、口语表达等方面考察孩子们的掌握情况，灵活巧妙地将知识、能力考察融入到有趣的游戏中去，帮助学生提升综合素养。
数学组教师们奇思妙想，结合教材及学生的实际情况，从口算、图形、趣味思考等方向出发，设计了“对口诀”“快乐识钟表”“认识单位”等板块，重点考察学生对基础知识的掌握情况，过程丰富有趣，将数学的知识性与趣味性融为一体，让学生们在轻松有趣的环境中探索数学。
本次一、二年级综合素养评价展示活动（无纸化测评）圆满完成，趣味教学任务将会进行新的探索。“双减”之路漫长，龙南镇第三小学将继续秉承“育人为本”理念，乘着“双减东风”，用心、用爱、用温暖成就有温度的教育，做到“随风潜入夜，润物细无声”。（图文 赖诗慜 廖敏）