近日，因本学年学校新开设学前班，部分学前班学生家长提出教育补助政策是否与幼儿园一致、何时发放、如何发放等问题，南康区龙华乡中心小学辖区新文小学高度重视，两名党员教师主动向前，成立党员志愿服务队，对家长反映的问题及时进行上门服务，获得百姓和学生的一致好评。
在刘荣、刘祥睿、萧叶叶三名贫困生家中，学生家长在党员教师张铭龙的协助下，与老师同步登入南康区教育扶贫资助系统，利用大数据查询和花名册管理，输入学生的身份证号后，花名册上的数据明确显示其为建档立卡学生；其次，刘老师出示区教科体局下发的《关于做好2019年秋季全国学前系统信息管理系统和全国学生资助信息管理系统学前子系统数据填报工作的通知》，解释学前班的学生与基础年级的学生一样，须经过“数据比对－学校申报－上级审批－填报表册－再次核对－资金发放”的几个过程，可以享受在幼儿园就读同等补助，即普惠性学前资助，每学期为750元，将通过学生监护人帐户进行直接发放，目前，教育扶贫资助工作完成上级审批阶段，正在进行填报表册，下一步将由教科体局资助中心与扶贫办、财政局对接，完成发放工作，后期资金发放完成后，还将进行发放确认工作，家长及时查收后需在回执单上签字；随后，学校表示，将由党员教师张铭龙专职办理资助工作，及时向家长汇报资助发放的进程，让家长放心；最后，党员教师还向家长介绍学生在校学习情况，了解学生在家的生活习惯，就家长关心的课程设制、户外活动等问题展开交流，家校共话孩子的教育事。
10月22日下午，学校召开全校学生家长会，就家长关心的教育扶贫问题进行专题宣讲，与家长分享学前教育资助的查询方法、信息填报、发放形式等精神，及时将教育扶贫工作的相关事宜公布在微信群，接受家长的共同监督，把问题整改落到实处，让教育扶贫这项惠民工程全民参与、全民知晓，决不让一名贫困生“落伍”。
此次主题教育“晒整改”工作，进一步密切联系了家校关系，立查立改、即知即改的工作作风和主动上门、有理有据、耐心细致的工作精神提高了学校主题教育的满意度，家长纷纷为学校点赞。（图文 高丽华）
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