为进一步做好校园疫情防控工作，更好地保障复学后师生的生命安全、身体健康和校园安全，为复学做好充分准备，4月2日上午，新余五中开展了疫情防控应急处置演练。
应急演练前，学校召开了返校复学应急演练工作布置会，讨论研究演练脚本及流程的科学性、可行性并进行改进完善，同时对演练的具体步骤和成员分工等作了详细布置。组织参与演练的教师和工作人员进行了疫情防控应急处置培训，并就演练的各项细节作了详细安排和周密部署。全面组织、协调、指挥本次演练活动。明确应急处置的规范操作，确保演练取得预期效果。
本次应急演练集中通过入校演练和课堂教学演练两个场景展开，围绕体温测试、应急处置等多项防控重点内容及核验要点进行，模拟设定了学生入校发热、入教室发热等情景，模拟了面对突发事件的应急处理等。
演练中，值班老师认真组织学生入校，把好入门关。学生间隔1米依次通过红外线测温通道，有序入校。负责观察的测温志愿组通过热成像测温仪发现学校大门进入的第45名学生有低烧现象并伴有咳嗽，迅速将该生带离至临时隔离点。在临时隔离点，支援校医袁德根立即用水银体温计进行腋下测温，若该生体温依然超过37.2℃，则询问其流行病学史，并填写体温异常登记表。
演练过程模拟了一名学生体温超过37.3℃，出现乏力等疑似症状，测温老师立即通知医务人员，将其带至隔离区复测体温，并对该学生进行相关信息的询问记录，同时启动疫情上报流程，规范操作，严格按照学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案进行处理。
此次疫情防控应急演练全体参加人员积极配合，有效提高了各教职工对疫情的快速反应和应急处理能力，确保了疫情期间的突发事件能得到及时有效处置，检验了复学预案的有效性，为迎接复学核验打下了坚实基础，达到了演练的预期目的。（简仲骏 供图文）