讯 通讯员张丽报道：为促进教师间的交流，构建伙伴式、互助式学习共同体，近日，南康区第二小学2019年秋季组内听课活动带着教师全部展示、学科全面覆盖、学生全体参与的初衷，带着可学、可仿、可用的能力，带着打造一堂堂高效的常态课的期盼如约而至。
工欲善其事，必先利其器。学校教导处提前下发了活动计划，计划先按骨干教师先、青年教师后的顺序给出了上课时间安排，再由教师自主选择教学内容。这样的安排既给了老师们足够的时间展示最好的自己，也让青年教师有更充裕的时间去学习和提升。
课堂或平实高效、或诙谐风趣、或大气震撼……或给人感动、或发人深省、或予人启迪……但无论是哪一款，都展示了老师们对自我教学的一种思考、一种领悟、一份虔诚。
或低眉凝目、或奋笔疾书、或托腮深思……可谓听课百态，却是听课教师的真实写照。从他们专注的神情中，我们看到了滋生于他们心中对高效课堂的领悟，对课堂变革的思考。
或亮点、或不足、或困惑……老师们听课后畅所欲言。这里有思维的碰撞，有理念的认同，有困惑的解答，有总结，有提高……
课堂是学校最美的风景，是学校最动听的乐曲，是带着遗憾的艺术。愿二小的教师在组内听课交流中，且思且行，日臻完美。