赣州讯 通讯员郭芳、郭玖红报道：班主任是班级的组织者，是学校、家庭、社会的沟通者，更是学生美丽心灵、健康人格的塑造者。为加强全区班主任队伍建设，提高班主任管理能力和水平，南康区首期中小学骨干班主任培训班在教师进修学校举行开班仪式。来自全区各中小学的骨干班主任参加。
开班仪式上分析了当前班主任工作中存在的问题，并强调提升班主任素质的重要意义，要求大家要不断地学习提升自己，做新时代“四有”班主任。并希望各学员能迅速转变角色、转变心态投入培训学习，转变生活方式适应班集体生活。同时，希望学员学以致用，发挥骨干班主任带头示范作用，在学习返岗之后，将所学知识运用到班主任工作中去。
据了解，本次培训是根据教育部《关于加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》文件精神，有计划、有步骤地组织骨干班主任培训。旨在建设一支结构优化，富有活力的高素质、专业化的班主任队伍。
在破冰活动和小组合作中，我们感受到了集体的快乐与温暖。
第一场专家报告，我们就迎来了德育工作领域的大咖程菁老师。优雅的气质、渊博的学识、丰富的案例、幽默而又接地气的语言，让这次讲座成为了视觉、听觉上的盛宴。老师的报告素材都来自德育工作和班主任大赛一线，让我们很有共鸣、深受启发。班主任工作是一门博大精深的艺术，如何拨动孩子的心弦，如何成为他们健康成长的引领者乃至人生导师，需要我们用心从事、用心研究。专家报告无疑大大开阔了我们的视野，让我们深知自己的不足。唯有多学习、更努力、更投入，方能对得起“班主任”这个平凡而又不平凡的称号。
聆听一场智慧的盛宴，感受一份爱生的热情，钦佩于你，感动于你。他，便是广东省名班主任主持人和永要德育联盟创始人――刘永要老师。
一个个真实的案例，打破传统，把理论与实践相结合，让老师们看到了一个个鲜活的灵魂。“民主，自主”这两个词语一直在我耳边回旋。
听了风趣幽默的刘老师的课，让我一些模糊的班主任工作思路更加清晰。亲其师信其道，走进学生的心灵，倾听他们的心声，走近学生，寻找孩子们的闪光点，让他们获得成就感，才能让孩子从内心自发性地要求进步。皮格马利翁效应告诉我们，对自己传递积极的期望，就会进步得越快。虽然刘老师的很多具体做法我们没有办法实施，但刘老师的带班理念给我们带来的触动、启发，让我们迸发出的班主任工作灵感颇多，待我们回到教学岗位，我们要做的不仅仅是惊叹、憧憬，更重要的是，要把“以生为本、以爱为先”的态度落实到工作中，播种下“民主、理解”的种子，勤浇灌，那么，“班主任”这条路会越走越轻松，“学生自主发展”的大树终将生根发芽！
如果永要老师的讲座是一次饕餮盛宴，那这三位老师的讲座就是最实在、最接地气的家常宴席——因为真的很够味！
上午杨洋老师带来的专业、权威的心理学知识，为我们班级管理提供了最可靠的依据。她说，教师爱学生，应该先爱自己，我非常赞同。一个连自己都不爱的人，又怎么去爱别人呢？用心才能育心，用爱才能育爱，学会管理情绪，善待他人，其实就是善待自己。
王道丽老师的分享，不就是班级管理的具体实操吗？她毫无保留地告诉我们她的一些先进有效的做法，怎样创建自己的班级文化？怎样召开班队活动？怎样应对一些偏激的家长？点点滴滴、详详实实，让人拍手叫绝。接下来刘律师的讲座，为我们更好的开展学校工作、班级工作保驾护航，让每个人心中都有一把行为标尺，教师什么该做，什么不该做，什么合法，什么不合法？有理有据、有法可依，让我们每个老师的腰杆都能挺得更直。
尝尽山珍海味，却也难忘家常饭菜，不一样的风采，却也一样精彩！
据悉，本期班主任培训班从12月开始，为期一年。
三天的学习学员们收获满满，班主任之路虽辛苦，但也是幸福并快乐着。大咖的精彩演讲，给学员们注入了心灵鸡汤，正如李健歌中所唱：怎能让时光匆匆蹉跎了梦想 ，开始的路就不叫远方……学习，我们一直在路上。